Environmental Education – How to become young citizens – “HELP OUR PLANET”

Le classi 2D – 3B – 3D della scuola secondaria di I grado del plesso “Archimede” hanno partecipato al progetto/concorso  “Energicamente il futuro dell’energia  a scuola ” con il video in lingua inglese dal titolo  “HELP OUR PLANET”.

Students were very involved in this project. They want to do something now, so that the world can be better place tomorrow.

Orto capovolto

I ragazzi delle classi IIIB e IIA del Plesso Federico II hanno partecipato al “progetto da Orto (in)colto o Orto colto”, un percorso che è riuscito a coniugare l’educazione ambientale e l’educazione alimentare attraverso l’agricoltura urbana nell’ottica di una migliore sostenibilità ambientale, economica e sociale per la città e per i suoi “piccoli abitanti”.

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MILLE SAPORI E COLORI ALL’ORTO DIDATTICO

Giorno 22 Aprile, noi alunni della IIC  insieme agli alunni della IIB, siamo andati a visitare l’orto didattico di Bagheria.

Abbiamo trascorso una giornata meravigliosa tra giochi all’aperto, quiz e indovinelli sulla frutta e sugli ortaggi, attività-collage con fiori e erbe.

Interessante la passeggiata esplorativa nell’orto: ortaggi a radici, ortaggi a fiore, ortaggi a foglie e le profumatissime erbe aromatiche.

Abbiamo potuto consumare la nostra merenda seduti per terra e poi ci siamo abbuffati di frutta e lattuga.

Infine, ognuno di noi ha trapiantato nel proprio vaso una piantina di prezzemolo che abbiamo portato con noi a casa.

Una giornata davvero a colori in tutti i sensi!!!

I compiti a casa…non sono più una “scocciatura”

Stamane un’alunna: “Maestra ieri pomeriggio è stato bellissimo fare i compiti a casa”. Ed infatti dopo averle tanto studiate, disegnate ed osservate al microscopio, gli alunni della V A hanno avuto assegnato come compito per casa di costruire un modellino di cellula animale ed uno di cellula vegetale utilizzando materiali vari e tanta fantasia; e ce l’hanno messa proprio tutta a giudicare dai loro lavori, usando gel e colla per rappresentare il plasma, mais e fagioli per i ribosomi, biglie per il nucleo, pongo, cartoncino, DAS tutto colorato e lucidato alla perfezione alla fine: orgogliosi dei propri lavori e soddisfatti di verificare da soli concretamente quanto hanno imparato.

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